La normativa recentemente introdotta nel sistema scolastico italiano prevede, nelle classi terminali dei Licei e degli Istituti Tecnici, l’insegnamento di almeno una disciplina non linguistica in lingua straniera al fine di favorirne l’apprendimento tramite il suo utilizzo in uno specifico contesto disciplinare.
Il Master fornisce ai partecipanti le metodologie didattiche per l’insegnamento in modalità CLIL (Content and Language Integrate Learning), che permette una profonda comprensione interculturale: attraverso il miglioramento delle competenze linguistiche è possibile aprire la mente a percorsi di pensiero multipli sostenuti dal plurilinguismo.
DESTINATARI
Il master è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, docenti della scuola secondaria di secondo grado.
REQUISITI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
MODALITA' ESAME
Esame scritto.
Il master prevede Tirocinio obbligatorio
RIFERIMENTI
Assistenza organizzativa/didattica:
Telefono: 0912772070
Email: segreteria@prontouni.com
Basi Psicopedagogiche
| SSD | Esame | CFU |
|---|---|---|
| M-PSI/01 | BASI COGNITIVE, MOTIVAZIONALI, SOCIALI DEL PROCESSI DI APPRENDIMENTO |
5 |
| IUS/01 | LEGISLAZIONE SCOLASTICA | 4 |
| M-PED/03 | PEDAGOGIA SPECIALE | 5 |
Fondamenti linguistici ed applicativi |
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| L-LIN/02 | PROCESSI SPECIFICI DELL'APPRENDIMENTO LINGUISTICO | 3 |
| L-LIN/02 | PRINCIPI DI DIDATTICA DELLE LINGUE STRANIERE | 3 |
| L-LIN/02 | VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE E COMUNICATIVE | 3 |
| ING-INF/05 | COMPETENZE INFORMATICHE DI BASE | 3 |
| ING-INF/05 | DIDATTICA MULTIMODALE E CREAZIONE DI CONTENUTI MULTIMEDIALI | 6 |
| L-LIN/02 | LA CLASSE CAPOVOLTA: LABORATORIO DI FLIPPED LEARNING | 4 |
| L-LIN/02 | PRINCIPI DELLA METODOLOGIA CLIL | 4 |
| L-LIN/02 | DIDATTIZZAZIONE DI MATERIALI AUTENTICI | 2 |
Un insegnamento a scelta tra: |
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| L-LIN/12 | DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA INGLESE | 3 |
| L-LIN/04 | DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA FRANCESE | 3 |
| L-LIN/07 | DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA SPAGNOLA | 3 |
| L-LIN/14 | DIDATTICA DEL TESTO LETTERARIO IN LINGUA TEDESCA | 3 |
Un insegnamento a scelta tra: |
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| L-LIN/10 | PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA INGLESE | 6 |
| L-LIN/03 | PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA FRANCESE | 6 |
| L-LIN/05 | PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA SPAGNOLA | 6 |
| L-LIN/13 | PERFEZIONAMENTO DELLA LINGUA TEDESCA | 6 |
| TIROCINIO | 4 | |
| PROVA FINALE | 5 | |
